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首页 > 初三主页 > 初中语文作文专项突破课(二)

初中语文作文专项突破课(二)

  • 主讲老师:杨老师 
  • 课程讲数:详见下方列表
  • 关闭时间:2017-09-01
  • 四步互动听课法:1、视频课程;2、错题本;3、课后练习;4、网络答疑
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  • 课程内容
  • 直播讲座
  • 学员评价(4804)
  • 老师相关课程

1课程简介

你还在为你的作文总是平淡无奇而烦恼吗?你还在为你的作文分数总是居于中等却不知如何提高而迷茫吗?北京市中学语文优秀教师李老师,以生动有趣且循序渐进的讲解方式,培养你的思维能力和创新能力,让你轻松掌握中学语文的写作技巧,让你的语文写作更上一层楼!

2课程目录(以下为预计发课表,最终的课程目录以课程发布时为准)

讲次 老师 讲次介绍 时长
第1讲 杨老师

专题 有理有据谈看法----初识议论文点击展开

1、初中阶段,同学们主要会学习两种文体的写作:记叙文和议论文。

2、那么,议论文和记叙文到底有什么不同?议论文的写作需要具备哪些基本要素?

3、本讲课杨老师带你初识议论文,结合具体的例文给你分析议论文与记叙文的差别,让你掌握议论文的三要素:论点、论据、论证,学会有理有据谈看法!

56分钟
第2讲 杨老师

专题 结构完整,思路清晰----建立议论文的基本论证结构点击展开

1、上一讲课我们初步了解了议论文的三要素,那么对于我们写议论文,究竟该如何谋篇布局?

2、本讲课杨老师先为你讲解议论文的基本论证结构,再结合具体的例文教你如何提出问题、分析问题、解决问题!

3、希望同学们在写议论文之前能够先确定好自己的论证思路,这样才能做到结构完整,思路清晰!

46分钟
第3讲 杨老师

专题 让脑子里有储存----关于论据的积累点击展开

1、俗话说:“巧妇难为无米之炊。”在议论文中,论据占有重要的地位。没有足够的论据,我们的作文就无从下手。那么,如何积累论据?

2、本讲课杨老师结合具体的实例,教同学们从生活与阅读中寻找作文素材,养成多角度分析的思考习惯,学会“一菜多做”的作文方法!

3、积土成山,风雨兴焉。多积累,使我们的素材宝库丰盈充实,就一定能制作出作文的精美大餐!

47分钟
第4讲 杨老师

专题 论据和论点----根据观点叙述论据点击展开

1、记叙文中的叙述与议论文中的概述有何区别?本讲课杨老师通过两篇例文为你分析两者的不同!

2、积累了足够的论据以后,我们应该如何来用它证明论点?本讲课杨老师教你如何让所叙述的事例紧紧围绕论点展开!

3、同一个事例,因论点的不同,叙述的角度或重点也会不同!因此,同学们在叙述论据时一定要做到:简明扼要扣论点!

49分钟
第5讲 杨老师

专题 论据和论点----如何分析论据(上)点击展开

1、“讲道理”是议论文写作不可缺少的重要组成部分,我们写议论文,不能只是论点加论据,还应该加以分析,使论点与论据有机结合起来。

2、那么,如何来对论据进行分析呢?本讲课杨老师将结合具体例文教你两种分析论据的方法:因果分析法、假设分析法!

3、“事实更需雄辩”。了解并掌握了论据分析的方法和技巧,会让你的文章议论分析更深入、更富有思辨性、更令人信服!

48分钟
第6讲 杨老师

专题 论据和论点----如何分析论据(下)点击展开

1、“讲道理”是议论文写作不可缺少的重要组成部分,我们写议论文,不能只是论点加论据,还应该加以分析,使论点与论据有机结合起来。

2、上一讲课我们学习了因果分析法和假设分析法,本讲课杨老师将带领大家学习另外三种分析论据的方法:条件分析法、对比分析法、意义分析法!

3、“事实更需雄辩”。了解并掌握了这些论据分析的方法和技巧,会让你的文章议论分析更深入、更富有思辨性、更令人信服!

39分钟
第7讲 杨老师

专题 几事片段善截取----记叙文中如何将几件事写具体点击展开

1、在记叙文的写作中,通常有两种叙事方法:一事叙足法和几事片段法。

2、什么是几事片段法?如何在一篇文章中具体叙述几件事情?

3、本讲课杨老师将结合几篇文章教大家如何来从不同的角度截取生活的片段,教你“几事片段善截取”,希望同学们能在平时的写作中能多运用这种方法,做到“删繁就精”!

37分钟
第8讲 杨老师

专题 手法妙用,增辉添彩----记叙文中写作手法的恰当运用点击展开

1、在我们的写作中,如果能恰当地运用写作手法,同样会起到以一当十、突出人物特点、凸显主旨的效果。

2、什么是写作手法?怎样恰当地将写作手法运用到我们的作文中来?本讲课杨老师将通过几篇优秀例文,教大家运用写作手法来增添文章的魅力!

3、巧用手法作渲染,匠心独运出文采。希望同学们在写作中恰当地运用写作手法,为你的文章增辉添彩!

39分钟
第9讲 杨老师

专题 他山之石,可以攻玉----佳作共赏,借鉴提升(上)点击展开

1、提高写作水平是一个长期积累的过程,在平时的学习中,同学们可以借助议论文的阅读来提高自己的议论文写作水平。

2、本讲课杨老师通过三篇优秀例文,从提出论点的方式、论证的结构、论据的运用、论据的分析和文章的结尾这五大角度来分析,教你如何“巧借他山石,妙攻自家玉”!

3、希望同学们能够运用老师所教的方法,取人之长,补己之短!

48分钟
第10讲 杨老师

专题 他山之石,可以攻玉----佳作共赏,借鉴提升(下)点击展开

1、提高写作水平是一个长期积累的过程,在平时的学习中,同学们也可以借助阅读别人的好文章来提高自己的议论文写作水平。

2、本讲课杨老师选用了四篇同学们所写的议论文,从提出论点的方式、论证的结构、论据的运用、论据的分析和文章的结尾这五大角度来分析,教你如何“巧借他山石,妙攻自家玉”!

3、希望同学们能够运用老师所教的方法,取人之长,补己之短!

44分钟
第11讲 杨老师

专题 好文不厌百回改----作文的修改(上)点击展开

1、好的文章不是写出来的,而是改出来的。要想提高自己的作文水平,就必须学会修改自己的文章。

2、论点是否恰当?论证思路是否清晰?论据是否正确、充分?本讲课杨老师结合同学们的两篇作文,从这些角度出发,教大家如何来修改议论文!

3、“好文不厌百回改,反复推敲佳句来。”希望同学们写完作文之后也能够自己进行修改,让你的文章更上一层楼!

52分钟
第12讲 杨老师

专题 好文不厌百回改----作文的修改(下)点击展开

1、好的文章不是写出来的,而是改出来的。要想提高自己的作文水平,就必须学会修改自己的文章。

2、论点是否充分?论据是否正确?论据是否能够证明论点?本讲课杨老师结合同学们的两篇作文,从这些角度出发,继续教大家如何来修改议论文!

3、“好文不厌百回改,反复推敲佳句来。”希望同学们写完作文之后也能够自己进行修改,让你的文章更上一层楼!

54分钟