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2016-2017年度初三文言文同步基础课程(鄂教版)

  • 主讲老师:李华 
  • 课程价格:300.00元(报名多科更多优惠)
  • 课程讲数:详见下方列表
  • 关闭时间:2017-09-01
  • 四步互动听课法:1、视频课程;2、错题本;3、课后练习;4、网络答疑
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  • 课程内容
  • 直播讲座
  • 学员评价(11)
  • 老师相关课程

1课程简介

在初中阶段的学习中,打好基础强化的根基显得十分重要。那么,初中文言文应该怎样学习?北京高级语文教师、中考命题研究专家李老师,帮助你从文言基础知识着手,让你在“幽默生动、浅显易懂”的课堂氛围中掌握课内文言文的重要知识点,带你一起走进古代文人的世界!

2课程目录(以下为预计发课表,最终的课程目录以课程发布时为准)

讲次 老师 讲次介绍 时长
第1讲 李华

专题 《邹忌讽齐王纳谏》(一)点击展开

1、劝说君主纳谏,使之广开言路,改良政治,往往需要讲究策略。邹忌的故事就是一个成功的范例。

2、你知道邹忌是谁吗?他是如何劝谏齐威王的呢?他的劝说方式对我们今天的人际交往有什么启示?

3、本讲课李老师将为你详细讲解这些内容,在为你解决这些疑问的同时,教你如何积累文言知识,为进一步学习文言文打下良好的基础!

19分钟
第2讲 李华

专题 《邹忌讽齐王纳谏》(二)点击展开

1、劝说君主纳谏,使之广开言路,改良政治,往往需要讲究策略。邹忌的故事就是一个成功的范例。

2、你知道邹忌是谁吗?他是如何劝谏齐威王的呢?他的劝说方式对我们今天的人际交往有什么启示?

3、本讲课李老师将为你详细讲解这些内容,在为你解决这些疑问的同时,教你如何积累文言知识,为进一步学习文言文打下良好的基础!

40分钟
第3讲 李华

专题 《邹忌讽齐王纳谏》(三)点击展开

1、劝说君主纳谏,使之广开言路,改良政治,往往需要讲究策略。邹忌的故事就是一个成功的范例。

2、你知道邹忌是谁吗?他是如何劝谏齐威王的呢?他的劝说方式对我们今天的人际交往有什么启示?

3、本讲课李老师将为你详细讲解这些内容,在为你解决这些疑问的同时,教你如何积累文言知识,为进一步学习文言文打下良好的基础!

15分钟
第4讲 李华

专题 《出师表》(一)点击展开

1、诸葛亮在我国是家喻户晓的人物,有关他的事迹、传说你知道哪些?《出师表》是一篇什么样的文章?

2、文中诸葛亮就国内政治问题向后主刘禅提出了哪几条建议?其中哪一条是最主要的?为什么?

3、本讲课李老师带你们字斟句酌,了解一位老臣的赤诚之心!

18分钟
第5讲 李华

专题 《出师表》(二)点击展开

1、诸葛亮在我国是家喻户晓的人物,有关他的事迹、传说你知道哪些?《出师表》是一篇什么样的文章?

2、文中诸葛亮就国内政治问题向后主刘禅提出了哪几条建议?其中哪一条是最主要的?为什么?

3、本讲课李老师带你们字斟句酌,了解一位老臣的赤诚之心!

37分钟
第6讲 李华

专题 《出师表》(三)点击展开

1、诸葛亮在我国是家喻户晓的人物,有关他的事迹、传说你知道哪些?《出师表》是一篇什么样的文章?

2、文中诸葛亮就国内政治问题向后主刘禅提出了哪几条建议?其中哪一条是最主要的?为什么?

3、本讲课李老师带你们字斟句酌,了解一位老臣的赤诚之心!

26分钟
第7讲 李华

专题 《出师表》(四)点击展开

1、诸葛亮在我国是家喻户晓的人物,有关他的事迹、传说你知道哪些?《出师表》是一篇什么样的文章?

2、文中诸葛亮就国内政治问题向后主刘禅提出了哪几条建议?其中哪一条是最主要的?为什么?

3、本讲课李老师带你们字斟句酌,了解一位老臣的赤诚之心!

11分钟
第8讲 李华

专题 《鱼我所欲也》(一) 点击展开

待发布

第9讲 李华

专题 《鱼我所欲也》(二) 点击展开

待发布

第10讲 李华

专题 《鱼我所欲也》(三)点击展开

待发布

第11讲 李华

专题 《生于忧患,死于安乐》点击展开

1、“生于忧患,死于安乐”讲的是一个怎样的道理?

2、对今天的我们有怎样的启示呢?

3、本节课李华老师带同学们分析《生于忧患,死于安乐》中蕴含的深刻道理。

23分钟
第12讲 李华

专题 《公输》(一)点击展开

1、一个是墨家创始人,一个是建筑业的鼻祖,他们之间的论辩谁更胜一筹?

2、墨子的擅辩历来为人们称道,他是如何巧妙地劝阻楚国攻打宋国的?

3、本讲课李老师和你一起走进那一段有趣的故事,去体味文字背后站立的生动的人物形象。

16分钟
第13讲 李华

专题 《公输》(二)点击展开

1、一个是墨家创始人,一个是建筑业的鼻祖,他们之间的论辩谁更胜一筹?

2、墨子的擅辩历来为人们称道,他是如何巧妙地劝阻楚国攻打宋国的?

3、本讲课李老师和你一起走进那一段有趣的故事,去体味文字背后站立的生动的人物形象。

21分钟
第14讲 李华

专题 《公输》(三)点击展开

1、一个是墨家创始人,一个是建筑业的鼻祖,他们之间的论辩谁更胜一筹?

2、墨子的擅辩历来为人们称道,他是如何巧妙地劝阻楚国攻打宋国的?

3、本讲课李老师和你一起走进那一段有趣的故事,去体味文字背后站立的生动的人物形象。

13分钟
第15讲 李华

专题 《公输》(四)点击展开

1、一个是墨家创始人,一个是建筑业的鼻祖,他们之间的论辩谁更胜一筹?

2、墨子的擅辩历来为人们称道,他是如何巧妙地劝阻楚国攻打宋国的?

3、本讲课李老师和你一起走进那一段有趣的故事,去体味文字背后站立的生动的人物形象。

12分钟
第16讲 李华

专题 《岳阳楼记》 (一)点击展开

1、岳阳楼何以成为“四大名楼”之一?它有怎样的景观?除了它的自然景观又有怎样的文化价值?

2、初读文章,李老师带你疏通文章,纠正字音,把握朗读节奏,揭开《岳阳楼记》的面纱。

15分钟
第17讲 李华

专题 《岳阳楼记》 (二)点击展开

1、岳阳楼何以成为“四大名楼”之一?它有怎样的景观?除了它的自然景观又有怎样的文化价值?

2、再品文章,李老师带你疏通文意,逐句翻译文章,破除理解上的障碍。

37分钟
第18讲 李华

专题 《岳阳楼记》 (三)点击展开

1、岳阳楼何以成为“四大名楼”之一?它有怎样的景观?除了它的自然景观又有怎样的文化价值?

2、分析文章,李老师带你梳理文章结构,把握行文思路,剖析本文的思想内涵,让你感悟本文的文学价值、领略文化意义。

27分钟
第19讲 李华

专题 《醉翁亭记》(一)点击展开

1、《醉翁亭记》作为游记中的经典佳作,为何能盛传不衰?

2、本讲课李华老师为大家分析《醉翁亭记》的写作背景并带大家诵读这篇美文。

17分钟
第20讲 李华

专题 《醉翁亭记》(二)点击展开

1、《醉翁亭记》作为游记中的经典佳作,为何能盛传不衰?

2、本讲课李华老师为大家解读《醉翁亭记》的翻译方法。

24分钟
第21讲 李华

专题 《醉翁亭记》(三)点击展开

1、《醉翁亭记》作为游记中的经典佳作,为何能盛传不衰?

2、本讲课李华老师为大家解读《醉翁亭记》的翻译方法。

29分钟
第22讲 李华

专题 《醉翁亭记》(四)点击展开

1、《醉翁亭记》作为游记中的经典佳作,为何能盛传不衰?

2、本讲课李华老师为大家解读《醉翁亭记》的翻译方法。

14分钟
第23讲 李华

专题 《醉翁亭记》(五)点击展开

1、《醉翁亭记》作为游记中的经典佳作,为何能盛传不衰?

2、本讲课李华老师为大家分析《醉翁亭记》的精妙之处。

19分钟
第24讲 李华

专题 《曹刿论战》(一) 点击展开

1、春秋是怎样一段波澜起伏的历史?

2、曹刿是怎样的人?有何性格特征?他认为“可以战”的前提是什么?

3、齐强鲁弱,鲁国如何能以弱胜强?

14分钟
第25讲 李华

专题 《曹刿论战》(二) 点击展开

1、春秋是怎样一段波澜起伏的历史?

2、曹刿是怎样的人?有何性格特征?他认为“可以战”的前提是什么?

3、齐强鲁弱,鲁国如何能以弱胜强?

38分钟
第26讲 李华

专题 《曹刿论战》(三) 点击展开

1、春秋是怎样一段波澜起伏的历史?

2、曹刿是怎样的人?有何性格特征?他认为“可以战”的前提是什么?

3、齐强鲁弱,鲁国如何能以弱胜强?

19分钟
第27讲 李华

专题 《送东阳马生序》(节选)(一)点击展开

1、“序”是一种什么样的文体?

2、宋濂作《送东阳马生序》的目的是?

3、本讲课李老师为大家分析《送东阳马生序》的背景并带领大家诵读这篇文言文。

9分钟
第28讲 李华

专题 《送东阳马生序》(节选)(二)点击展开

1、“序”是一种什么样的文体?

2、宋濂作《送东阳马生序》的目的是?

3、本讲课李老师带领大家翻译《送东阳马生序》。

22分钟
第29讲 李华

专题 《送东阳马生序》(节选)(三)点击展开

1、“序”是一种什么样的文体?

2、宋濂作《送东阳马生序》的目的是?

3、本讲课李老师为大家分析《送东阳马生序》的深层含义。

8分钟