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首页 > 初一主页 > 2016-2017年度初一语文同步提高下学期课程

2016-2017年度初一语文同步提高下学期课程

  • 主讲老师:李华 
  • 课程讲数:详见下方列表
  • 关闭时间:2017-09-01
  • 四步互动听课法:1、视频课程;2、错题本;3、课后练习;4、网络答疑
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  • 课程内容
  • 直播讲座
  • 学员评价(5023)
  • 老师相关课程

1课程简介

北京高级语文教师、中考命题研究专家,帮助你从基础着手,让你在“幽默生动、浅显易懂”的课堂氛围中,逐项突破初一下学期语文的重点难点:语言运用、记叙文阅读、说明文阅读和作文等。通过讲解经典题型教你阅读和写作的技巧,让你学会在平时学习中高效积累,轻松提高语文成绩。有方法,有决心,不断反复地去练习,就一定能取得该有的成效!

2课程目录(以下为预计发课表,最终的课程目录以课程发布时为准)

讲次 老师 讲次介绍 时长
第1讲 李华

专题 语言运用——仿写句子点击展开

1、仿写句子有什么好方法?仿写常考类型有哪些?李老师为你指点!

2、“仿句四要点”、“同类联想做仿句”李老师通过例题为你点拨!

3、“找出仿句句式、明确仿句修辞、理出仿句间的逻辑关系”,明确这三步,仿写句子不再是你的“痛点”!

36分钟
第2讲 李华

专题 语言运用——宣传语的拟写点击展开

1、拟写宣传语怎样出彩?广告词拟写有哪些要求?李老师教你三大注意四大要求!

2、“明确要求,紧扣主题,表述简洁,含义隽永”,明确宣传词拟写要求,精彩的广告词你也可以创造!

3、“说广告、赏广告、评广告、写广告”,李老师通过四环节让你明确宣传词拟写的思路步骤,让你明白生活处处是语文!

41分钟
第3讲 李华

专题 综合性学习——信息提取与概括点击展开

1、在综合性学习中,最常见的就是信息的提取与概括题。碰到这类题,我们怎样才能概括得既准确又全面呢?

2、碰到一则文字材料的信息提取与概括,应该怎样入手?碰到多则材料呢?我们从哪些方面来解题?

3、本讲课李老师结合经典的例题,教你轻松破解这两类题的解题方法和解题步骤!

35分钟
第4讲 李华

专题 记叙文阅读——紧扣人物特点,准确概括事件点击展开

1、记叙文怎样阅读?怎样整体感知读懂文章?李老师教你阅读方法!

2、“三看关键,标题、内容和中心”,理清记叙文阅读思路,记叙文的核心考点其实很简单!

3、怎样紧扣人物特点,准确概括事件?李老师通过典型例题教你怎样审题,怎样避开陷阱规范答题,杜绝丢分!

46分钟
第5讲 李华

专题 记叙文阅读——结合情节,细致分析人物特点点击展开

1、记叙文怎样阅读?怎样整体感知读懂文章?李老师教你阅读方法!

2、“三看关键,标题、内容和中心”,理清记叙文阅读思路,记叙文的核心考点其实很简单!

3、怎样结合情节,细致分析人物特点?李老师通过典型例题教你怎样审题,怎样避开陷阱规范答题,杜绝丢分!

44分钟
第6讲 李华

专题 记叙文阅读——语言赏析点击展开

1、记叙文怎样阅读?怎样赏析记叙文的语言?李老师通过典型题目教你答题方法!

2、“识别描写,明确作用”,掌握描写在记叙文中的作用的答题思路,记叙文的答题其实很简单!

3、“交代背景,渲染气氛,烘托人物心情,推动情节和揭示主题”,李老师为大家总结景物描写在记叙文中的五大作用,形成模板,让大家规范答题,杜绝丢分!

39分钟
第7讲 李华

专题 记叙文阅读——重点词语和句子的作用分析点击展开

1、记叙文怎样阅读?怎样理解文中重点词语或句子的作用?李老师通过典型题目教你答题方法!

2、碰到分析语句或语段的作用怎么办?应该从哪些方面分析?别急,本讲李老师教你有效的解题方法!

3、文章中重点的词语该如何理解?李老师结合具体的题目来教你分析重点词语的含义!

47分钟
第8讲 李华

专题 记叙文阅读——评价人物和谈启示点击展开

1、记叙文怎样阅读?怎样评价人物和谈启示?李老师通过典型题目教你答题方法!

2、碰到材料链接怎么办?应该怎样来答题?别急,本讲李老师教你有效的解题方法!

3、如果要求结合文本或结合自己的生活实际来谈启示,应该怎么办?李老师结合具体的题目来教你固定的答题格式!

42分钟
第9讲 李华

专题 记叙文阅读综合训练点击展开

1、记叙文是比较常见的文体,也是中学阶段同学们主要掌握的文体之一。

2、记叙文的阅读,同学们需要从哪些方面入手?又能从哪些方面提高呢?

3、本讲李老师将综合记叙文阅读的各个考点,教大家如何来解题!

48分钟
第10讲 李华

专题 说明文阅读(一)点击展开

1、说明文怎样阅读?怎样理清说明文思路?李老师通过典型题目教你答题方法!

2、“明对象、抓特征、理结构、说方法、析语言”,理顺说明文阅读思路,说明文其实很简单!

3、“抓两个关键,找两词三句”,李老师教你快速找到说明文问题设置点,避开陷阱,准确答题!

32分钟
第11讲 李华

专题 说明文阅读(二)点击展开

1、说明文怎样阅读?怎样识别说明方法?怎样描述说明方法的作用?李老师通过典型题目教你答题方法!

2、“明对象、抓特征、理结构、说方法、析语言”,理顺说明文阅读思路,说明文其实很简单!

3、“注意语言标志、明确说明方法”,李老师教你快速应答说明方法的作用分析问题,避开陷阱,准确答题!

36分钟
第12讲 李华

专题 说明文阅读(三)点击展开

1、怎样赏析说明文语言特点?怎样规范答题?李老师通过典型题目教你答题思路!

2、李老师教你解词方法“同义词解词法、反义词解词法、单音单双音组词法”,通过解词分析说明文语言的准确和科学,说明文主观题其实很简单!

3、“句不离段、段不离篇”说明文赏析有原则,李老师教你快速掌握说明文语言赏析答题套路,准确答题杜绝丢分!

37分钟
第13讲 李华

专题 说明文阅读(四)点击展开

1、说明文阅读是初中阶段同学们学习路上的又一个“路障”。为什么它会难以读懂?又怎样才能读懂呢?

2、本讲李老师将从“链接材料”入手,教你学会明对象、抓特征、理结构、说方法、析语言!

3、印证式和补充式材料链接题应该怎样做?李老师教你快速应答,避开陷阱,准确答题!

42分钟
第14讲 李华

专题 说明文阅读综合训练点击展开

1、说明文阅读是初中阶段同学们学习路上的又一个“路障”。为什么它会难以读懂?又怎样才能读懂呢?

2、本讲李老师将通过两篇经典的文章,教你学会明对象、抓特征、理结构、说方法、析语言!

3、学习的捷径在于迎难而上,正面突破才会真正地掌握知识!

46分钟
第15讲 李华

专题 写作——通过一件事写清人物的一个特点点击展开

1、作文没话可写?作文文不对题?作文平铺直叙不生动?语言干瘪无味?本讲李老师教你通过一件事写活人物。

2、半命题作文,怎样选材?怎样布局?怎样突出人物特点?李老师通过几篇范文为你点拨!

3、“典型的生活片段、精当的细节描写、真切的内心感受和恰当应用的结构组合”这样的作文才能感染你我他!

47分钟
第16讲 李华

专题 写作——通过几件事写清人物的一个特点点击展开

1、作文没话可写?作文文不对题?作文平铺直叙不生动?语言干瘪无味?本讲李老师教你通过几件事写活人物。

2、半命题作文,怎样选材?怎样布局?怎样突出人物特点?李老师通过几篇例文为你点拨!

3、“典型的生活片段、精当的细节描写、真切的内心感受和恰当应用的结构组合”这样的作文才能感染你我他!

43分钟
第17讲 李华

专题 写作——通过事件表现人物特点点击展开

1、怎样写活人物?抓住人物特点是关键,写人文章如何突出特点?李老师教你在结构上出彩!

2、半命题作文,怎样列提纲?怎样选择素材?怎样突出人物特点?李老师通过两篇范文为你点拨!

3、“典型的生活片段、精当的细节描写、真切的内心感受和恰当应用的结构组合”这样的作文才能感染你我他!

47分钟